首页
构音异常形成的原因中,感知运动因素包括()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
构音异常形成的原因中,感知运动因素包括()
A.舌头或其他口腔构造异常及动作协调不良
B.儿童所处环境不良
C.儿童自身情绪不良
D.脑部受伤
正确答案:A
Tag:
儿童
舌头
口腔
时间:2024-11-08 12:15:37
上一篇:
沟通游戏,发声、猜声、听觉与视觉游戏,电话玩具、录音机游戏、捉迷藏游戏等等,主要是为下列哪类儿童设计的()
下一篇:
“智力落后儿童”是指在哪段时期内一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平,并有明显的社会适应障碍的儿童()
相关答案
1.
幼儿语言矫治最为普遍的安置形式是()
2.
在特殊儿童一体化教育中,下列哪一项不属于设立中心的安置形态要注意的事项()
3.
在学前特殊儿童一体化教育人员的协调中,起关键作用的是()
4.
1890年办了智能不足儿童的教育机构,由此产生了学前教育理论与课程的教育家是()
5.
教师提问:“比较……对照……哪个最好……”,这种促进创造性思维发展的策略提问是()
6.
下列哪一项属于游戏治疗中所摆放的非结构式玩具()
7.
美国特殊教育专家柯克和葛拉格将特殊儿童分为五大类:()
8.
重视当事人的人格尊严,将心理治疗的过程,当做是治疗者为当事人设置的一种自我成长的教育机会,这属于哪个学派的游戏治疗理论?()
9.
在制订学前特殊儿童个别化教育方案时,不需要参考的基本因素是()
10.
一体化教育环境中,教育的主要方式是()
热门答案
1.
可以分为总目标与认知、语言、行为、情感、社会化发展等各项具体的子目标,这样分类标准是按照()
2.
选择学前儿童一体化教育的安置形态,其出发点是根据()
3.
美国颁布的94-142公法中规定,为特殊儿童制定的个别化教学计划必须由小组成员共同完成,此规定颁布的时间是()
4.
对某些儿童来说,在分析鉴定其情况时,应借助一定的量表,对其进行严格的测试,准确掌握他们的视觉、听觉障碍程度,不能单凭主观分析判断,这体现了()
5.
在学前教育机构中,设立特殊儿童教育中心,专门接纳有特殊需要的儿童,使他们得到适宜的教育指的是()
6.
普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间,或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态是指()
7.
以躺在地上、拳打脚踢、哭叫及其他戏剧性的动作来表示对不愉快事件的回应指的是()
8.
认知行为矫正理论试图通过矫正人的不良认知方式,以达到改变行为的目的,该理论产生于()
9.
由俄国生理学家巴甫洛夫提出的是()
10.
综合应用、强化对儿童实施行为矫正的方法指的是()