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与学习相关的过程是教育技术研究与实践的重要对象。
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与学习相关的过程是教育技术研究与实践的重要对象。
A.正确
B.错误
正确答案:A
Tag:
现代教育技术应用
对象
过程
时间:2022-05-19 22:17:08
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教育技术的主要特征在于其()。
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教育技术既是一个实践领域,又是一个理论领域。
相关答案
1.
教育技术是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,包括()的技术和()的技术两大类。
2.
AECT1994年对教育技术下的定义是:“教学技术(即教育技术)是为了促进学习,对有关的过程和资源进行()、(),()、()和()的理论与实践。”
3.
电化教育,就是在现代教育思想、理论的指导下,主要运用()进行教育活动,以实现教育过程的最优化。
4.
AECT1994年的定义强调()与()并重。
5.
AECT2005年的定义表明教育技术的目的是()。
6.
从AECT1994年的定义中可发现教育技术的核心方法是()方法。
7.
教育技术是以()为基础,充分利用最新科技成果和汲取科学方法论的精华而形成、发展起来的。
8.
教育技术在中国,起初是以“()”这一名称出现的。
9.
2005年这个新的AECT定义表明教育技术有()大范畴。
10.
信息时代教学模式中的综合评价以()为基础。
热门答案
1.
()通常是指学习者为了提高学习的绩效,对信息进行编码、分析和提取的智力活动,是选择、整合、应用学习技巧的一套操作过程。
2.
迈克卡尔根据学习策略所起的作用,把学习策略分为()三种形式。
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在学习的信息加工系统中,存在着一个对信息流动的执行控制过程,它监视和指导认知活动的进行,它负责评估学习中的问题,确定用什么学习策略来解决问题,评价所选策略的效果,并且改变策略以提高学习效果。这种执行控制功能的基础是()。
4.
学习策略通常是指学习者为了提高学习的绩效,对信息进行编码、分析和提取的智力活动,是选择、整合、应用学习技巧的一套操作过程。下列选项中不是学习策略的特点的是()。
5.
教师在信息化教学设计中发挥的是服务、支持、指导和帮助的作用。
6.
信息化教学设计的核心内涵是:以()为中心,以()为重点,关注(),教师在信息化教学设计中发挥的是服务、支持、指导和帮助的作用。
7.
ADDIE模式中的A代表()。
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翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中,课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键:()。
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“传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言,从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分,下列课堂教学活动中,属于翻转课堂的活动的是()。
10.
翻转课堂的课堂活动设计大致有五个环节:课前回顾与知识梳理、师生共同确定问题、()、开展协作探究活动、成果展示与交流。