小学三年级学生XXX，男，10岁半，他的智力水平属于上等，一二年级时学习成绩还很优秀，但进入三年级后，学习成绩明显下降。经常不写作业。他的父母工作不稳定，晚上很晚才回家，如果儿子表现好，父亲就给儿子以奖赏，久而久之，由于缺少父母的关心，对学习的兴趣越来越下降。他的母亲对孩子也十分放纵，很少过问孩子的学习情况，晚上经常有朋友来喝酒。鉴于以上一些原因，董博的厌学情绪愈益增长，学习成绩明显下降。请结合以上材料分析小学生厌学症的表现、成因及矫治方法。
小学三年级学生XXX，男，10岁半，他的智力水平属于上等，一二年级时学习成绩还很优秀，但进入三年级后，学习成绩明显下降。经常不写作业。他的父母工作不稳定，晚上很晚才回家，如果儿子表现好，父亲就给儿子以奖赏，久而久之，由于缺少父母的关心，对学习的兴趣越来越下降。他的母亲对孩子也十分放纵，很少过问孩子的学习情况，晚上经常有朋友来喝酒。鉴于以上一些原因，董博的厌学情绪愈益增长，学习成绩明显下降。请结合以上材料分析小学生厌学症的表现、成因及矫治方法。
正确答案：儿童|厌学症|表现|学校教育|教养方式|社会不良风气|咨询|矫正
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