在具体编写教学目标时，并不一定要把4个要素全部表述出来。有一些约定俗成的，或是大家都能明白的内容，就不必一一列出，只有（）的部分是必需保留的。
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在具体编写教学目标时，并不一定要把4个要素全部表述出来。有一些约定俗成的，或是大家都能明白的内容，就不必一一列出，只有（）的部分是必需保留的。

A.学生

B.学生行为

C.教学条件

D.标准

正确答案：B

Tag：现代教育技术应用 学生 约定俗成 时间：2022-05-19 22:17:23

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