智慧树知到《语文教学设计与技能训练》章节测试答案

第一章单元测试

1、针对语文学科的学习，在教学中要以字为中心，以句为关键，以文本为抓手。在学习策略上要注重多读、多悟、多练。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

2、新课程理念强调语文教学的目的，不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高，还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。即 “知识和能力、（）、情感态度与价值观”三维目标。

A.过程与方法

B.技能与方法

C.过程与意志

D.行为与方法

正确答案：过程与方法

3、进行语文教学设计的总体思路是：依据课标理念------把握教学内容------分析学生情况------确定教学目标------设计教学环节------开展学习评价。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

4、传统的语文教学以师传生受为基本模式，以标准答案作为判断依据，有利于丰富人文素养、提高语文能力。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

5、语文教学目标陈述的要素有（）

A.行为主体

B.作业布置

C.表现程度

D.行为条件

E.行为动词

正确答案：行为主体；表现程度；行为条件；行为动词

第二章单元测试

1、说明文的主要特点有（）

A.知识性

B.科学性

C.客观性

D.主动性

正确答案：知识性；科学性；客观性

2、以下哪些是说明文的教学方法？

A.图表导学法

B.直观演示法

C.比较分析法

D.归纳探究法

正确答案：图表导学法；直观演示法；比较分析法；归纳探究法

3、以下哪些是诗词教学常用的方法？

A.诵读法

B.点拨法

C.比较法

D.译读法

E.换读法

正确答案：诵读法；点拨法；比较法；译读法；换读法

4、进行文言文教学要多读、要多练、要讨论。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

5、“抓住文章的关键词来突破，由点连线，由线带面。”这是散文教学方法中的（）

A.诵读法

B.体悟法

C.破眼法

D.代入法

正确答案：破眼法

第三章单元测试

1、无话可说是当前学生作文写作的最大困难。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

2、面批的时间成本太大，效率不高，不可取。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

3、中学生写作教学的目的不是为了培养未来的作家，只是培养学生用文字表达自己的真实情感而已。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

4、写作是一种表达和交流的方式，它最重要的原则应该是（）

A.掌握写作技巧

B.真话，抒真情

C.文笔优美

D.蕴含情趣和哲理

正确答案：真话，抒真情

5、写日记、随笔、读书笔记等这些零散的小写作练习，虽然看似微不足道，但却能逐渐增加写作积累，潜移默化地培养出好的写作习惯。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

第四章单元测试

1、口语交际的突出特点（）