以手工制作为表现形式的环境创设可分为（）。
以手工制作为表现形式的环境创设可分为（）。
A、拼贴装饰
B、综合性装饰
C、吊挂装饰
D、绘画装饰
正确答案：A拼贴装饰
B、综合性装饰
C、吊挂装饰
D、绘画装饰
相关答案
- 1.手工操作及其作品是幼儿智慧的产物，反映着幼儿的（）。
- 2.手工与艺术的关系好似一枚硬币的两面，两者紧密联系，缺一不可，相互促进。（）
- 3.对幼儿来说手工的学习和操作过程，是促进其（）、技能等方面协调发展的过程，并为今后的发展奠定良好的基础。
- 4.手工制作及其作品可以和（）活动相结合。
- 5.对学前手工制品的欣赏与评价，除其内容与形式上的协调统一及健康向上的表现内涵以外，主要以（）几个方面来判断。
- 6.学前儿童手工是指幼儿徒手或者借助简单工具，运用（）等加工、变形手段使物质材料形成占有一定空间的、具有实感形象的造型活动。
- 7.户外环境布布置与创设要有利于实现教育目标，促进幼儿全面发展。（）
- 8.木偶戏的“演员”是双重的，真正当众“表演"的是（）
- 9.在幼儿园，结合教育教学内容和优秀的幼儿文学作品，多采用简便易行的（）。
- 10.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分（）。