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如果只是提供各种游戏条件，但不利用或不充分利用，那么这样的条件就永远只是条件，没有真正成为环境，也就无法促进儿童的学习与发展。
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如果只是提供各种游戏条件，但不利用或不充分利用，那么这样的条件就永远只是条件，没有真正成为环境，也就无法促进儿童的学习与发展。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
条件
儿童
环境
时间：2024-10-18 21:03:38
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户外活动就是户外游戏。
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在考虑幼儿园游戏条件的提供时，质量是最重要的，成本无所谓。
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幼儿园中的柱子、古树等，也可以既是游戏资源，也是课程资源和教育资源。
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儿童很容易用语言表达自己的情感、挫折、焦虑以及其他心理问题。
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（）的认知发展理论认为游戏中的互动为儿童社会能力的发展提供了重要机会，儿童通过参与角色游戏来理解周围的社会。
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在角色游戏中，“用积木块代替的遥控板、用小椅子代替的汽车”属于角色游戏的什么角色？（）
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（）提供的玩具及游戏材料应能反映物体的细节特征。
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幼儿园游戏中，一般不提供的材料是（）。
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生活经验的贫乏，特别是直接感知、实际操作、亲身体验类生活经验的贫乏，很可能会造成游戏水平的低下、游戏类型的简单。
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