C.单元目标

D.教育活动目标

正确答案：各年龄班目标

第三章单元测试

1、幼儿科学教育的原则是指实施幼儿科学教育应当遵循的基本准则。幼儿科学教育的原则主要包括：

A.可持续性

B.探究性

C.多样性

D.开放型

正确答案：可持续性；探究性；多样性；开放型

2、以下哪个选项不属于可持续性原则的内涵：

A.将幼儿科学教育视为个体终身科学教育体系的初始环节，是科学教育的启蒙教育阶段

B.尊重幼儿的科学学习特点和身心发展规律，避免“小学化”和“超前化”

C.尊重幼儿的个体差异，进行面向全体幼儿的科学教

D.幼儿科学教育的实施不仅依靠幼儿园内部进行、还需要开放并整合各种教育资源共同进行

正确答案：幼儿科学教育的实施不仅依靠幼儿园内部进行、还需要开放并整合各种教育资源共同进行

3、各方人士构成的教育共同体，共同开展幼儿科学教育，体现了以下哪项幼儿科学教育的原则：

A.可持续性

B.探究性

C.多样性

D.开放型

正确答案：开放型

4、由于幼儿阶段的思维特点以直觉行动思维和具体形象思维为主，因此，（）是幼儿科学学习的基本方法，也是主要方法之一。

A.探究法

B.观察法

C.合作法

D.记录法

正确答案：观察法

5、从不同角度划分，观察可以分为多种类型，主要有：

A.按时间长短分为随机观察和长期观察

B.按观察对象分为个别观察和比较性观察

C.按空间分为室内观察和室外观察

D.按是否使用工具分为五官观察和使用工具的观察

正确答案：按时间长短分为随机观察和长期观察；按观察对象分为个别观察和比较性观察；按空间分为室内观察和室外观察；按是否使用工具分为五官观察和使用工具的观察

第四章单元测试

1、日常生活中科学教育的特点是：

A.随机性

B.日常化

C.实践性

D.生成性

正确答案：随机性；生成性

2、日常生活中科学教育的实施需要教师注意：

A.运用启发法进行教育

B.捕捉和分析生活中所蕴含的科学教育内容

C.善于观察、发现，积极支持

D.恰当引导

正确答案：捕捉和分析生活中所蕴含的科学教育内容；善于观察、发现，积极支持；恰当引导

3、科学区的空间设计应注意：

A.独立且安静，让幼儿能专心观察和做实验

B.临近水源、光源及电源，便于幼儿实验

C.足够的操作桌面

D.方便的储存空间和丰富的操作材料

正确答案：独立且安静，让幼儿能专心观察和做实验；临近水源、光源及电源，便于幼儿实验；足够的操作桌面；方便的储存空间和丰富的操作材料

4、幼儿园若不设科学区，区域中就不存在科学探究。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

5、以下哪个选项不属于保证幼儿科学区域探究活动的持续性：

A.区域活动前的回顾，梳理前面的问题与经验

B.注重引起幼儿对新活动的兴趣

C.制定区域活动计划

D.教师有目的地帮助幼儿丰富经验，推进活动和幼儿的发展