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小学数学教学过程中,教学检查与评价的作用有(1)导向作用。(2)控制作用。(3)激励作用。(4)帮助决策作用。
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小学数学教学过程中,教学检查与评价的作用有(1)导向作用。(2)控制作用。(3)激励作用。(4)帮助决策作用。
A、正确
B、错误
正确答案:B
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作用
导向
评价
时间:2024-03-21 13:45:28
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小学生数学认知结构中起固定作用的具有较高抽象和概括水平的观念比较多
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小学生在学习运算法则时应注意的问题:(1)通过具体事例教学。(2)要重视法则、定律的推导过程。(3)要重视法则之间的正负迁移。(4)要重视用准确精明的语言来表达法则定律。
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