首页
以教师计划为主的教育活动中，不用依据学生的情况进行适当调整。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
以教师计划为主的教育活动中，不用依据学生的情况进行适当调整。
A、正确
B、错误
正确答案：B
Tag：
情况
教师
计划
时间：2024-03-21 15:14:02
上一篇：
构建和发展课程要综合考虑（）三个方面的要素。
下一篇：
B、确定了49条关键经验作为制定课程和进行评价的指标。
相关答案
1.
19世纪中叶，（），提出了“什么知识最有价值”。
2.
在幼儿园课程中，教育活动的设计和实施在结构化程度上（）形成一个连续体。
3.
同种类型教育活动的结构化程度基本状况趋同。
4.
不同的幼儿园课程，教育活动的组合类型和方式可以是不相同的。
5.
在幼儿园课程中，教育活动的设计和实施在结构化程度上由高到低形成一个连续体。
6.
在幼儿园课程整体的价值取向确定以后，能比较清晰和理性地组成该课程的各种教育活动。
7.
在幼儿园课程整体的价值取向确定以后，能比较（）地组成该课程的各种教育活动。
8.
只有高度个性化的儿童才会富有创新精神和创造力，才能在未来适应复杂多变的社会。
9.
向（）文化方向发展，是国外早期儿童教育课程的一个发展趋向。
10.
方案教学是一种教育儿童的新方法。
热门答案
1.
在课程的管理发生转型的时候，转化的方式也是值得关注的。
2.
幼儿园课程的最核心要素是
3.
行为目标在课程领域中的确立始于（）。
4.
直接教学模式的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需要的（）的基本技能。
5.
A）的基本理念是儿童认知发展和个性发展，与其社会化过程不可分离。
6.
方案教学的主题只能来自于单一的方面。
7.
陈鹤琴认为“或教育”要把儿童培养成“现代我国人”。
8.
教育教适合儿童身心发展的需要，也要培养儿童成为符合社会需要的人。
9.
海因斯科普课程的设计者们认定，主动学习是儿童发展过程的核心。
10.
皮亚杰认为主体调节自身结构，（）。